^^^همسة في اذن اخي المربي/واختي المربية.....
 

مهمة المربي عظيمة جدا وعمله من اشرف الاعمال اذا اتقنه واخلص لله تعالى فيه وربى الطلاب التربية الاسلامية الصحيحة
فالمربي او المربية يشمل المعلمة والمعلمة والام والاب والاخ والاخت وكل من لديه مسؤلية تربية الاولاد
فالمدرس مربي الاجيال وعليه يتوقف صلاح المجتمع او فساده ,فاذا قام بواجبه بالتعليم واخلص ذلك لله تعالى ووجه طلابه نحو الدين والاخلاق .وذاك المعلم اهمل واجباته ووجه طلابه نحو الانحراف والسلوك السيء شقي الطلاب وشقي المعلم وكان الوزر في عنقه وهو مسؤل امام الله تعالى لقول الرسول صلى الله عليه وسلم(كلكم راع وكلكم مسؤل عن رعيته)
فالمربي والمعلم ..مسؤول عن رعيته ..فليكن اصلاحك لنفسك ايها المربي قبل كل شيء فالحسن عند الاولاد مافعلت والقبيح عندهم ماتركت وان حسن سلوك المربي والمعلم والاب هو افضل تربية لهم

فاوصيكم اخوتي بالعناية التامو والحرص على تنشئتهم التنشئة الصحيحة الصالحة

اسال الله لي ولكم العون والتوفيق

**منقول من الهجرة

السلام عليكم اختي بسمة

سلمت يداك فقد اجدت واختصر لاقول لك
ابدا بنفسك ثم باخيك ، فكيف اذا كنت قدوة مثلما تفضلتي

المقتدون بك سوف يلحظون اي تصرف وربما اقتدوا به تاركين وراءهم كل ما يعرفون لان الذي فعله امامهم قدوتهم

بارك الله فيك أختي بسمة

و صدقت أختي عندما قلتي كلنا مسوؤليين. مسؤوليتنا ليست على الأطفال فقط و إنما لكل العالم.فعلى الإنسان المسلم أن يعكس الصورة الصحيحة للإسلام أمام العالم.

شكرا لك

أحسنت والله والله يعيننا على التربية الجادة الحقة الاسلامية


==========================

سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

الاخت بسمه امل
السلام عليكم
يجب ان يزرع المربي الثقه في الاطفال وان ينزع من نفسهم الخوف من المدرس او المدرسه 00
لان طاقات الطفل وقدراته مهما كانت ذكيه قويه 00 فانها تتناثر على صخرة الخوف فما تقوى على تجميع نفسها 00 والارتفاع بحصيلتها
المدرس 00 او المدرسه 00 يجب ان يكونا رمز للثواب والعقاب 00 رمز ترغيب وترهيب 00 وان يرسما عن نفسيهما في ذهنية الطفل صورة الامومه الحانيه 00 والابوه الرحيمه 00 حتى لاتجفل خطى الطفل ولا ترتد عزيمته وشكيمته 0
يجب ان يجند المدرس والمدرسه في الاطفال نزعة الثقه والحب 00 بالرياحين والحب 00 فاقدامهم الصغيره 00 بخطواتها المبكره لاتقوى على هزة اخافه من العقاب 00

جزاك الله خير اختي الفاضله على هذا الموضوع

:) :) نقلا من موضوع ام طه ((صفات المربي الناجح )) في خيمة المرأة :) :)


ان التطرف صفة ذميمة في كل الامور ، لهذا نجد أن رسول الله صلى الله عليه وسلم يحب الاعتدال في عمود الدين ، فما بالك في باقي الامور الحياتية الأخرى، والتي اهمها العملية التربوية ؟

:) :) :)

:D :D

جزاك الله خيرًا أختي المربية الفاضلة بسمة أمل دائمًا تتحفينا بالمميز :)
وكل كلمة قلتيها صوايب :cool:

سلامات

يرفع لاهمية الموضوع


xXx

تتحدثون عن المدربي
وعن المعلم

ويمكننا القول ان كل معلم مربي وليس كل مربي معلم ( أحد الصياغات التربوية )

تتحدثون عن المعلم ودوره في التربية والتعليم .....
هل فكر أحدكم يوما في هم هذا المعلم .؟؟
هل فكر أحدكم في مهام هذا المعلم ؟
هل فكر احدكم في نقطة النهاية لمهام للمعلم ؟
وفي مدى احتماله ؟

لماذا كل هذه المهام وأكثر على عاتق هذا المعلم ؟
انظروا مهام هذ المسكين بدءا من الساعة سبع ونصف صباحا:
1-قبل هذا طبعا التحضير لمنهجين أو أكثر مع مراعاة تحضير خاص لضعاف المستوى

2-المناوبة الصباحية والاشراف على الطابور المدرسي
3- حصص التدريس التي تفقد الواحد فيها عقله مع طولة باله ..مع مع ...الخ ولندع للتدريس مكانه الموقر للحديث لاحقا
4- حصص الاحتياطي
5-المناوبة المدرسية وعدم السماح للمشاغبين للتحرك بحرية في المدرسة
6-النشاط الموكل للمعلم
7- التقييم الفصلي للأنشطة
8- التقييم العام
9- مربي صف ومسؤول عن تطبيق النظام وسيادة روح الأخوة فيه
وفض المنازعات التي تصل حد الضرب
10- الموجه وكابوس زيارته
11- المدير وشدة توجيهاته وتوجيعاته
12-المنافسة بين معلمي المادة لنيل التميز .... خاصة لو كان يطمح للمعلم الأول
13 - الطلبة وحبهم الزائد عن الحد او كرههم الزائد عن الحد
14-لنأتي لحصة التدريس وخاصة الحصة الأخيرة منها :
يذهب المعهلم يود شرح الحصة بسلام ويكون الطلبة في قمة شيطنتهم لاقتراب موعد الطلعة ....يبدأ الشرح يسأل عن الواجب فيجد أن فلانا وفلانا وفلانا وفلانا وفلانا وفلانا وتطول القائمة لم يحلوا الواجب والسبب ( ما ندري عنه )
فيسكت ويأمرهم بكتابته مرة أخرى
يبدأ مقدمة الدرس يتحدث قليلا .....(برغم كل التعب إلا أنه يحاول أن يكون نشيطا ولا يظهر التعب امام هؤلاء الطلاب)
ويشرح ويشرح ويشرح ويمرح وينكت ويحكي طرائف تتعلق بالدرس ليحبب الطلاب أكثر بالدرس
وعندما يسال أحدهم عن سؤال كان قد شرحه منذ دقيقتين يجيب الطالب ( ما أعرف )
فيصدم ... ولكنه متعود على كذا صدمات
ثم يصرخ آخر ....استاذ شوف فلان ضربني .. فيقوم فلان فيسبه ويكذبه .. ويقول آخر لا هو اللي دايما يبدأ ....هو ما يحبه
ويتدخل آخر ( وانته وش دخلك ...خلهم)
وتبدأ مسرحية الهواشة ..... وكل هذا يحسب على حساب المعلم وعقله وطولة باله وشخصيته التي يجب ان تكون متزنة

بالله عليكم أي نفس تكون لدى المعلم في نهاية الدوام بعد هذه القائمة من المهام ( على فكرة هي قائمة مختصرة )


وفي النهاية نجد في بعض الدول مراعاة منهم للظروف التي تمر بالمعلم بعد مرور عشر سنوات على الخدمة في التدريس لا تقبل شهادته في المحكمة ............

ارحموه ولا تعذبوه