هذا المقطع يا أخي الكريم هو المقصود بالتعليق:
7- يتمثل هذا في تناقض بين اقتناع الطالب بضرورة الدراسة وفائدتها وبين إحجامه عنها وكأن هناك دافع داخلي يبعده عن الدراسة. بل في حالات معينة نرصد قدرة للطالب على عمل مواظب في مجالات أخرى لا تقل "صعوبة" عن الدراسة،فكأنه "مصروف" فقط بحكم توجيه داخلي غريب عن العمل الدراسي المفيد.
8- هذا الدافع الداخلي لرفض الدراسة (أو ما شابهها من عمل مفيد هو المطلوب في وقت معين) هو ما أريد بحثه عبر تلقي ملاحظات من طلاب حول تجربتهم في هذا المجال
هل مررت بهذه الحالة؟
كيف فسرتها؟
ماذا رافقها؟
وشكراً.
|