نعم تماما ... نصادقهم ... وهنا بيت القصيد
ولما قلت نراقبهم لنعرف مع من يتحدثون ومن هم رفاقهم ... لم يكن القصد ان اجلس بجانبهم ابدا فهذا عكس التربية الهادفة ....قصدت المراقبة التي تاتي من الدردشة معهم ... على سبيل الدردشة يحدثني ابني مع من يتكلم وماذا دار بينهم .... يحدثني ان كان لديه شيء جديد... وليس كل ما يدرو طبعا لكن بشكل عام اعرف من الحديث كيف هو اتجاه صديقه لما اعرف عناوين المواضيع التي تم التحدث فيها
طبعا من الخطا ان نفتح تحقيق مع الابن فالثقة مهمة جدا
مصاحبة الابناء من اهم الاشياء بالتربية ....ان يثقو بك... فيحدثوك .. عن مشاكلهم واحلامهم وامنياتهم او ما يصادفهم
يثقو بك انه ولو اخطؤا فردة فعلك التصويب لا العقاب ...ردة فعلك الاضاءة على الاخطاء لا الفضيحة بين اخواته او ابناء عمه او اصدقاءه
انا يكلمني ابني واتركه يكمل للاخير بالرغم من انه في حديثه اكتشف انه اخطأ في تصرف او في حديثه... لكن اتركه للاخير حتى افهم منه تماما ما السبب الذي جعله يصل لهذا واحاول ان افهمه الصواب من زاويته التي هو يرى الامور منها
وشكرا على التفاعل مع ردي
__________________
التطرف آفة عظيمة وصفة ذميمة تدمر الوطن وتضع المجتمع
|