مسألة فيزيـــــــــــاء ,,,

الوردة الندية · #1 11-12-2005, 03:46 PM

كنا في أحد محاضرات مادة الفيزياء .. وألقت علينا الاستاذة مسأله هذا نصها ..

يمثل الشكل البياني السابق طالب كتلته ( 2 كيلو جرام ) علق بواسطة 3 حبال a,b,c
أحسبي الشدة في الحبال الثلاثة ؟؟

المساله صحيحة رياضيا .. لكن
دعونا نتخيل المسألة ..
طالب كتلته 2 كيلو جرام .. هذا وزن رضيع

..
الأمر الثاني .. الطالب معلق بثلاث حبال ...

...
ياترى مالجرم الذي أرتكبه الطالب حتى يعلق بثلاث حبال

...

وهذه واقعة حقيقة الاستاذة تملي لنا المسألة وكأنها لم تتنبه وانا كنت سأنفجر ضحكا ..
وحينها حقا سأعلق بثلاث حبال

لله في خلقه شؤون

نور الحياة · #2 12-12-2005, 12:32 AM

أخشى أن يكون هذا تصريحا غير مباشر لتعليقكِ

...
.. فخذي حذركِ

..
كما أن هناك الكثيرين ممن يتربصون لتعليقكِ ،
و لكن ليس بثلاث حبال " رأفة بحالكِ "

.....
:: و منهم كاتبة هذا الرد

::

إياكِ ثم إياكِ أن تقتربي مما تبقى من " مادة العلوم "

و الله صايره أعرف أهدد

الوردة الندية · #3 12-12-2005, 03:43 AM

اختي نور الحياة ..

الأمر شئ لا تتخيله ...
المسألة في الاصل وحينما تأكدت لم تكن عن ( طالب ) بل كانت عن ( قالب)

فتخيلي كيف أن حرفا واحدا غير المعنى برمته

والمشكلة ان الزميلة التي كانت بجواري سمعتها طالب .. مما أدي بي الى الضحك ... والحمد لله ان الاستاذة لم تنتبه ..

الدلـnanaــوعة · #4 13-01-2006, 12:18 PM

والله حلوة الشماتة في المعلمين,,

وبعدين ليش العلوم والله إنها ترفع الضغط ,,

وترى هاذي ضمن قائمة المواد إللي الأستاذة ما ترفع عينها عليه إلا تلاقينه أتثاوب وراسي على الطاولة,,

الوردة الندية · #5 15-01-2006, 09:02 PM

إقتباس:

والله حلوة الشماتة في المعلمين,,

عفوا أختنا الكريمة .. لم يكن مغزى الموضوع ( شماتة ) ..
بل هدفه جامع لعدة امور ..
الأمر الاول ... هو الفكاهة الناتجة عن تخيل المسألة ..
الأمر الثاني ... ليس شرطا أن نكون على صواب حتى لو أيدنا الاخرين في الأمر ...
الأمر الثالث ... لابد أن نتروى في الأمور .. لو تأملتي لرأيتي أن حرفا واحدا غير المعنى تماما ...

شاكرة لك مرورك الطيب