اقرأ عن المسلمين في السويد

[يتيم الشعر]

صورة لمسجد أوبسالا ولشاب سويدي أسلم في مسجد ستوكهولم

حسان موسى من مواليد مدينة عنابة في الجزائر، تلقى فيها تعليمه الابتدائي والثانوي والجامعي، حيث حصل على إجازة في القانون من كلية الحقوق و تابع بعدها الدراسات العليا في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية، يعمل حالياً إماماً وخطيباً في مسجد ستوكهولم سابقاً، والذي يسمى حالياً مسجد الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان الذي تبرعّ ببنائه في قلب العاصمة السويدية ستوكهولم، والذي يعد معلماً حضارياً وجسراً بين الإسلام والغرب، ويتولى حسان موسى رئاسة مجلس الأئمة في السويد والدول الاسكندنافية، بالإضافة إلى مهام أخرى.



ما التحديات التي تواجه المسلمين في السويد؟التحديات كثيرة، ولعلي ألخصها في النقاط التالية:
1- كيف نحافظ على ما تمّ إنشاؤه من مؤسسات إسلامية (مساجد، مدارس، اتحادات شبابية طلابية وكشفية، جمعيات إسلامية....إلخ) وكذلك على مستوى العلاقة التي وصلنا إليها مع الحكومة السويدية والأحزاب و مؤسسات المجتمع المدني ووسائل الإعلام.

2- كيف نحقق مفهوم الهوية الإسلامية والمواطنة، بحيث أكون سويدياً ومسلماً في نفس الوقت فأخدم ديني وأتشبث بهوية مع اعتزاز بجواز سفر وجنسية السويد دون أن أنسى هموم أمتي وجراحاتها.



3 -كيف نحقق الاندماج الإيجابي، لكن دون ذوبان مع تكريس مبادئنا في مجتمع متعدد الثقافات والأديان والأعراق عند صانع القرار السياسي السويدي.

4- كيف يمكن أن نكون همزة وصل وجسر لحوار الحضارات مع تقديم الصورة الناصعة للإسلام من خلال الممارسة والسلوك.

5. كيف نورث الإيمان والأخلاق الإسلامية وقيمه الإنسانية للجيل الثاني من خلال روح الإسلام والإلمام بالواقع السويدي وفق منهج التبشير في الدعوة والتيسير في الفتوى.




6. كيف يمكننا تحويل ما يقرب من نصف مليون مسلم سويدي إلى صوت انتخابي فاعل يؤثر في صناعة الرأي العام، ويمارس شيئاً من الضغط على صانعي القرار السياسي بما يحقق المصلحة العليا للأقلية المسلمة، ويدعم مطالبها المشروعة.

7. الجهل عند البعض وتنطع البعض الآخر وتطرف قلة تريد جرنا لمعارك وهمية وتصرفات غير أخلاقية ومواقف غير مدروسة يغذيها الهوى والجهل بمقاصد الشريعة وفقه النص والواقع مستغلة بعض التصرفات العنصرية المعزولة أو بعض جراحات الأمة الإسلامية، وهنا أود أن أشير إلى أن مشروع الميثاق الإسلامي الذي نطمح لطرحه في السنة القادمة نتمنى أن يكون معلماً ونبراساً لانطلاقة جادة من أجل جمع الكلمة وتوحيد الصف والتصدي لكل أشكال العنف، سواء اللفظي أو الفكري أو الجسدي.



8-كيف يمكن ترشيد خطاب الأئمة والدعاة، سواء على مستوى المصطلحات أو الاختيارات الفقهية مع التركيز على المبادئ والقيم الإنسانية المشتركة والموازنة بين الثابت والمتغير والأصالة والتجديد والترغيب والترهيب والروحانية والمادية والقضايا المحلية دون إغفال قضايا الأمة الإسلامية مع اعتماد المنهج الوسطي الذي يلتزم التيسير في الفتوى والتيسير في الدعوة.

9-كيف يمكننا الارتقاء بأئمة المجلس علمياً وخطابياً مع الإلمام بعلوم العصر والتقنيات الحديثة من خلال دورات تكوينية شرعية وإدارية وإعلامية وتقنية تؤهلهم للتعامل مع أقلية متعددة المشارب والأعراق بالإضافة إلى مجتمع غير مسلم يقدس الحرية الفردية والقيم الإنسانية.