هناك معلومات في أذهاننا نعتقد بأنها صحيحة حتى نصدم يوما بمن يبين لنا خطأها !
الذي أفهمه من هذين المفهومين الواردين في العنوان ما يلي :
التقويم : يعني تعديل الشيء المعوج. أقول قومت سلوك الطالب بمعنى عدلته.
التقييم : يعني بيان قيمة لشيء ما. وغالبا تكون في صورة عددية.
ومع هذا قرأت في كتاب أن قولنا "تقييم" للدلالة على بيان قيمة الشيء اشتقاق خاطئ؛ لأن الياء في "قيمة" غير أصلية، بل منقلبة عن واو ولهذا يجب أن ترد إلى أصلها.
وعلى هذا فإننا نقول للدلالة على قيمة شيء ما "تقويم" لا "تقييم" !
أرجو توضيح المسألة لي .. فإن كان استخدامي للكلمتين خاطئا فعلا فإني أقوم بالتصحيح من اليوم؛ حتى لا أتسبب في نقل الخطأ لغيري.
أرى بدون تنظير طويل رأي الأستاذين ماجد واليتيم.
لنفصل بين "قيم" من القيمة ،و"قوم" من تقويم الاعوجاج.علماً أنها كان يمكن هي نفسها أن تقوم بمعنى إعطاء القيمة ولكن لا مانع في تكريس كلمة منفصلة خاصة بإعطاء القيمة.
علماً أنه للمتنطعين اللغويين أن يحاججوا بجواز ذلك ووجود نظائر له!
ولكني أرى أن نسير هذا الرأي ولندع التنطع الذي لا جدوى منه.
وتحياتي للأستاذين.