العروض رقميا

[خشان خشان]

أيها السادة الكرام في حوار الخيمة
السلام عليك ورحمة الله وبركاته وبعد،
أنا من المهتمين بالشعر والمتذوقين له، وإن كنت قصير الباع فيه. وأتابع تصفح صفحاته، وقد راقني ما قرأته في موقعكم، كما أثار اهتمامي اقتراح الأستاذ رذاذ حول العروض، فغامرت بالاشتراك في حواركم لما لي في العروض من اهتمام وكتاب أريد أن أعرض فكرته عليكم، وأظن أن فيه تجديدا في طريقة تناول العروض، ولي بعد ذلك ملاحظات عروضية على بعض الأبيات فإن أذنتم لي -دون تحسس-قلت رأيي على سبيل الاستفادة والإفادة.
صدرت لي الطبعة الأولى من كتاب اسمه (العروض رقميا) وهذه بضع مقتطفات لتقديم فكرة الكتاب
الطريق إلى الأرقام
يروى أن الخليل بن أحمد استوحى علم العروض من سماعه شيخا يعلم صبيا ويقول له :
نعم لا / نعم لا لا / نعم لا / نعم لا لا ……نعم لا / نعم لا لا /نعم لا / نعم لا لا
ولما كان الوزن الشعري وصفاً لإيقاع الحركات والسكنات فقد خطر لي التعبير رقميا عن الحركات والسكنات في البيت السابق مستعملا:
( 1 = رمز المتحرك ،ه = رمز الساكن الذي يشمل الممدود أيضاً ) حيث :
نعم =(نَ=1)+(عَ=1)+(مْ=ه )=11ه، وحروفها ثلاثة فلنرمز لها بالرقم (3).
لـا =(لَ=1)+( ا=ه )=1ه، وعدد أحرفها إثنان فلنرمز لها بالرقم 2
(نَ…..عَ…..مْ =3)…..(لَ…..ا =2) = 23
(فَ….عُ… ..و =3)..(لُ….نْ =2) = 23
وتصبح نعم لـا =11ه+1ه = 3 2 = فعولن
وتصبح نعم لـا لـا =11ه + 1ه + 1ه = 3 2 2 = مفاعيلن .
ويصبح وزن البيت السابق
فَعُوْلُنْ مَفَاْعِيْلُنْ فَعُوْلُنْ مَفَاْعِيْلُنْ فَعُوْلُنْ مَفَاْعِيْلُنْ فَعُوْلُنْ مَفَاْعِيْلُنْ
23 43 23 43 23 223 23 223
ومن ومن هذه البداية انطلقت إلى بقية التفاعيل وهذا الكتاب.
ومن الضروري جدا قبل البدء في العروض معرفة المقاطع وعلاقة الأرقام بها، ولهذا أنصح للمبتدئ في العروض أو في استعمال الأرقام باستيعاب الصفحات القليلة القادمة.
التفعيـلة....المقاطـع..المقاطع.. المقاطع..المقاطـع..المقاطع.. المقاطع...
-............2................2................3... .............2................2.
فاعلن........-................فا...............علن.............-.................-..
32
-------------------------------------------------------------------
مستفعلن......مس.............تف..............علن... .........-.................
322=34
-----------------------------------------------------------------
متفاعلن....مُتَ..............فا................عِل ُنْ............. -............
3211=322=331
-----------------------------------------------------------------
فاعلاتن.....-.................فا................علا............ ....تن..............
232
------------------------------------------------------------------
فعولن........-.................-.................فعو..............لُنْ............ ...
23
--------------------------------------------------------------------
مفاعيلن.....-.................-.................مفا.............عي..............ل ن.
223=43
---------------------------------------------------------------------
مفاعَلَتنْ.....-.................-.................مفا..............عَلَ............ ..تُنْ
2113=223=43
----------------------------------------------------------------------
وبقي من التفاعيل مفعولاتُ =1222=124 /مستفع لن =214/
فاع لاتن =412، ولا يستوعها هذا الجدول التوضيحي، السبب الثقيل=11 ويكتب (2) بخط تحتها لا أستطيع إظهاره تمييزا عن السبب الخفيف، وكذلك الفاصلة211تكتب 4 بخط تحتها تمييزا لها عن السببين الخفيفين، ولكتابة الأرقام بالعربية( الهندية) لها ميزة أن قائم كل من (2) و(3) يمثل ساكنا أو نهاية المقطع، وكل شحطة تمثل متحركا

والمعلومات الواردة من جدول موضح بالألوان، وقد عملت جهدي للمحافظة على شكل الجدول قدر الإمكان.

كما يرى في الأمثلة التالية حيث يتم الوقوف على كل ساكن واعتباره نهاية لمقطع هو إما (2) أو (3) حسب عدد الأحرف فيه و4 هي حاصل جمع (2 + 2).
يقول المتنبي :
ولا تَشَكَّ إلى خلْقٍ فَتُشْمِتَهُ شكوى الجريح إلى الغِربان والرَّخّمِ
ولـا......تَشَكْ......كَ......إلـى......خَل......ق ِن......فَتُش......مِ......تهو
3........3........1........3..... ...2........2.......3.........1......3

ولا تَشَكَّ إلى خلْقٍ فَتُشْمِتَهُ = 33-31-322-31=33-31-34-31

شَكْ......ولْ......جري.......ح.......إِلَلْ....... ..غِرْ.......با.......نِوَرْ ...... رَ.......خَمِي
2........2........3...........1........3.......... .2......2.........3.........1........3
شكوى الجريح إلى الغِربان والرَّخّمِ = 4 3 1 3 4 3 1 3

شكوى الجريح إلى الغِربان والرَّخّمِ = 4 3 1 3 4 3 1 3
ويصبح وزن البسيط مثلا=34-32-34-31
فإذا لحق الخبن مستفعلن =322=34 صارت مُتَـفْعِلُنْ=321=33، وبالطي مستَعِلن=312
تلك نبذة جد موجزة فإن رأيتم الأمر يستحق الشرح ببعض الإسهاب قدمت لكم فكرة أوفى في بضع صفحات بالاستفادة بما تتيحه الخيمة من فرصة للعرض، سأقوم بها حالما أجد المساعدة الفنية اللازمة لذلك.
وللعلم فإن لهذه الفكرة تطبيقات خارج الإطار التقليدي للعروض حيث يمكن تمثيل الأوزان بيانيا، وكذلك الزحافات والعلل، كما أنه يمكن بها تدوين الموسيقى رقميا، ويفتح صفحة جديدة في إعجاز القرآن الكريم ويكشف بعدا إضافيا لقوله تعالى :"وما علمناه الشعر وما ينبغي له" ، كما أنه يفيد باستطلاع اوزان معينة والتنبؤ بسلاسة وقعها من نماذج رياضية مجردة، ويفيد بتقرير ما في المعنى من سرعة وشدة، أو بطء ولين من إحصاءات ونسب معينة. كما أنه لا يتطلب معرفة المصطلحات العروضية المتنوعة.
كان بودي أن أضع هذا المقال تحت عنوان موضوع الأستاذ رذاذ ولكني وجدته اختفى من الصفحة.
ولكم تمنياتي بالتوفيق.
خشان خشان