() تعلم كيف تكتب الهمزة ()

[نور الحياة]

السؤال الثالث : ( 15 درجة )

1) ضع في قائمة ما كانت همزته همزة وصل ، و في قائمة أخرى ما كانت همزته همزة قطع في الكلمات التالية ، و اكتب الهمزات الناقصة ، و اذكر السبب في كل حالة : ( 12 درجة )

اتكلمُ _ اسم _ ايتها _ المعلم _ استمعْ _ اب _ انْ _ ا انت اسامة؟ _ اكلَ _ الذين _ اقبال _ ارتحلْ .

الجواب :

:: ما كانت همزته همزة قطع :

أتكلمُ : فعل مضارع مسند إلى المتكلم أو مضارع خماسي من ( تكلّمَ : ت ، ك ، ل ، ل ، م )

أيتها : أي : حرف نداء ( أي + تها = أيتها نداء ) و أيضًا : أيها : (أي + ها= أيها نداء )

أب : اسم

أنْ : حرف و هو من حروف النفي

أ أنت أسامة ؟ :
أ : حرف و هو من حروف الاستفهام
أنت : ضمير
أسامة : اسم

أكلَ : فعل ماضٍ ثلاثي
إقبال : مصدر رباعي من ( أقبلَ : أ ، ق ، ب ، ل )


::ما كانت همزته همزة قطع :

اسم : من الأسماء العشرة : ( اسم ، امرؤ ، امرأة ، ابن ، ابنة ، ابنُم ، اثنان ، اثنتان ، است ، ايم
( أو ايمن ) .

المعلم : ألـ التعريف

استمعْ : أمر خماسي من ( استمعَ : ا ، س ، ت ، م ، ع )

الذين : اسم موصول

ارتحلْ : أمر خماسي من ( ارتحلَ : ا ، ر ، ت ، ح ، ل )


2) ضع علامة الترقيم المناسبة في المكان الخالي المناسب مما يلي : ( 3 درجات )

1) قال تعالى : " وَتُوبُواْ إِلَى اللَّهِ جَمِيعاً أَيُّهَا الْمُؤْمِنُونَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ "

سبب وضع :

* ( : ) لأنه بعد القول دائماً و أبداً نضع( : )
* ( " " ) لأن الكلام الموجود بينهما كلام منقول بنصه دون تغيير .


2) أدعو الله أن يتمَّ عليّ َنعمته، و أرجو أن يغفر لي .

سبب وضع :

* ( ، ) لأن الجمل متصلة المعنى هنا ، فوضعنا فاصلة ليقف عليها القارئ قليلاً .
* ( . ) دلالة على نهاية الكلام .
و لا نستخدم علامة ( ! ) و إن كان الكلام يوحي بالدعاء و الترجي ، و لكن لا تتوفر فيه صيغ الدعاء مثل : ( اللهم ، ربّ ..... ) ، و صيغ الترجي مثل : ( لعل ، .... )


3) أأديت واجبك كما ينبغي ؟

سبب وضع :

( ؟ ) و ذلك لوجود أداة استفهام ، و هي : ( همزة الاستفهام ( أ ) )


4 ) ما أحسن الدين و الدنيا إذا اجتمعا !

سبب وضع :
( ! ) لأن الكلام يدل على التعجب .

و صيغتي التعجب يكونان على وزن :
* ما أفعل/ه
مثال : ما أحسن الدين و الدنيا إذا اجتمعا !

* أفعل بـ / بـه
مثال : أكرم بـرسول الله !