|
.gif)
مجلة الخيمة
 حوار الخيمة
دليل المواقع
نخبة المواقع
Muslim Tents
|
|
التسكين المجاني
التسكين المدفوع
سجلات الزوار
بطاقات الخيمة
للإعلان في الخيمة
|
| الأسئلة الشائعة | قائمة الأعضاء | التقويم | البحث | مواضيع اليوم | جعل جميع المنتديات مقروءة |
|
|
|
#1
01-10-2006, 04:57 PM
|
||||
|
||||
كيف استفيد من وقتي ؟؟؟؟ سؤال يحتاجه الكثير من الناس بل الناس جميعاً والآن تعالوا لنتعرف على كيفية الاستفادة من الوقت ؟؟؟؟ أولاً : المعرفة الحقيقية لقيمة الوقت : هناك مثل يقوله لنا آبائنا : ( من لا يعرفك لا يثمنك ) وهذا المثل له واقع فعلي الكثير والكثير لا يعرفون قيمة أوقاتهم ، لديهم الشهر كاليوم واليوم كالساعة والساعة كالثانية ،، أوقات وأزمنة مهدورة ناتجها هزيل هذا المفهوم في عقول المتماوتين والمتواكلين والشعوب التي للم تعرف قيمة الوقت تراها في مؤخرة الركب . ثانياً : وضع الهدف : وآآسفاه على أوقات هدرت ، كان بالإمكان أن تصنع تاريخاً !!! إذا غاب الهدف فترت الهمة والنشاط وتساقط على أثرها قيمة الوقت الفعلية وهناك من وضع أهدافا لمدى 9 سنوات قادمة يستمر الآن في تحقيقها وهناك من وضعت أهدافا لأربع سنوات قادمة تستمر الآن لتحقيقها !!! وهناك الالآف لا يعرفون ما معنى الهدف !!!! ثالثاً : تأصيل القدوة الوقتية : لم تؤصل المؤسسات التربوية القدوة الوقتية والذي نقصده بالقدوة الوقتية التي تستخدم الواقع العملي في تطبيق ذلك ، والقدوة الوقتية هي الإنسان الذي ترك أثرا عظيماً في حياته ، ولنأخذ مثلاً في تلك القوات : أمثلة في استثمار الوقت : - يقول احدهم إذا استلقيت على الفراش قبل أن أنام اعمل تفكيري لما سأفعله بعد أن استيقظ وبعد الاستيقاظ أنفذ ما فكرت به . - مدرس لغة عربية يملي طلابه في حصة الإملاء وبعد أن يملي عليهم الكلمة حتى كتبوها في لحظة كتاباتهم كان يستغفر الله ، فاستفاد من الثواني المعدودة التي يسكن بها حتى يكتب بها الطلاب الكلام - يضع احدهم دفتراً صغيراً في سيارته ( نوته ) وفي أثناء قيادته للسيارة يتذكر أمورا ايجابية تنفعه أو تنفع الآخرين وعندما يقف عند الإشارة يدون تلك الأفكار قبل نسيانها رابعاً : إيجاد البيئة الوقتية كان هناك من يستفيد من وقته قبل الزواج ولكن بعد الزواج انحرف الوقت لديه مع الأسف الشديد الزوجة لا تساعده على أن ينضم وقته والاستفادة منه بل هي المؤثر في إهدار الأوقات . والعكس صحيح هناك من الزوجات اللاتي عرفن قيمة الوقت فأرادت لها ولزوجها الاستفادة القصوى من الوقت فنظمت الوقت لها ولزوجها ووضعت له ولها أهدافا يحققانها وأثمر نتاجهما ثماراً طيبة فالبيئة الوقتية عامل مهم في الاستفادة من الوقت .. يتبع .. 
|
|
#2
01-10-2006, 04:57 PM
|
||||
|
||||
|
خامساً : تجفيف إهدار الأداء الروتيني : هناك أعمال روتينية نقوم بها لابد منها لأنها من مستلزمات الحياة مثل : شراء الخبز ، الذهاب للسوبر ماركت لشراء المواد الغذائية . هذه تحتاج إلى أوقات ولكننا أهدرنا من اجلها أضعاف مضاعفة لوقتنا على سبيل المثال : أريد أن اذهب إلى السوبر ماركت لشراء خبز وعلبة حليب وطماطم الوقت التقريبي الذي احتاجه لانجاز هذا العمل 15 دقيقة ولكننا ننجزه في 30 دقيقة أليس كذلك 15 دقيقة زائدة أين مكانها من وقتي ؟! 15 دقيقة ضاعت هباءاً منثوراً لحاجة روتينية .. 15 دقيقة قيمة وقتية طويلة في عالم سرعة الانجاز .. 15 دقيقة تتحررك فيها آلاف الأفلاك .. 15 دقيقة في عالم الصناعة تعبر عن قيمة سباقية بين المصانع في الانتاج والجودة ونحن لا نعير اهتماماً لضياع الاوققات في اداءنا الروتيني الممل . سادساً : وضع الميزان الرقابي الوقتي أماام عيني : قال تعالى : ( ما يلفظ من قول إلا لديه رقيب عتيد ) وقال صلى الله عليه وسلم : ( لا تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسئل عن اربع منها شبابه فيما ابلاه ) ونحن محاسبين عن اوقاتنا في يوم لا ينفع مال ولا بنون فليكن لدينا ميزاناً دقيقاً يزن اقوالنا التي قلناها في اوقات معينة وافعالنا التي فعلناها في ازمنة معينة اليوم لا نشعر في حقيقة الرقابة ولكن غداً شعورنا سيكون جاثماً امامنا يوم تبلى فيه السرائر والآن تعالوا إلى التطبيق العملي : جدول عملي لأساليب الاستفادة من الوقت -الأسلوب : المعرفة الحقيقية لقيمة الوقت الطريقة العملية لتطبيقها : وضع جول يومي منوعاً شاغراً الزمن المطلوب للتغيير : ..................................... نسبة النجاح : .............................................. - الأسلوب : وضع اهداف والقيام بتحقيقها الطريقة العملية لتطبيقها : الهدف : قراءة كتاب من اساليب الرسول صلى الله عليه وسلم في الدعوة الزمن المطلوب للتغيير : .......................................... نسبة النجاح : ................................................. - الأسلوب : تأصيل القدوة الوقتية الطريقة العملية لتطبيقها : دراسة انجاز خاتم الانبياء والمرسلين محمد صلى الله عليه وسلم الزمن المطلوب للتغيير : .......................................... نسبة النجاح : ................................................. - الأسلوب : إيجاد البيئة الوقتية الطريقة العملية لتطبيقها : التفاهم مع الزوجة والابناء عن قيمة الوقت وكيفية الاستفادة منه والاثر الذي سنخرج به الزمن المطلوب للتغيير : .......................................... نسبة النجاح : ................................................. - الأسلوب : تجفيف الأداء الروتيني الطريقة العملية لتطبيقه : تجريب لمدة أسبوع كامل الزمن المطلوب للتغيير : .......................................... نسبة النجاح : ................................................. .. يتبع ..
|
|
#3
01-10-2006, 04:58 PM
|
||||
|
||||
|
أوقات مباركة اجزل العطاء فيها رب العالمين أوقات وأعمال قليلة الاداء ، عظيمة الاجر وهبها الله لنا هلموا لنغتنمها -هل تود أن تنال أجر حجة وعمرة وأنت في منطقتك قال صلى الله عليه وسلم : ( من صلى الفجر في جماعة ثم قعد يذكر الله حتى تطلع الشمس ثم صلى ركعتين كانت له كأجر حجة وعمرة تامة تامة تامة ) . اقرأ .. ثم طبق قال صلى الله عليه وسلم : [ من دخل السوق فقال : ( لا إله إلا الله وحده لاشريك له ، له الملك وله الحمد يحيي ويميت وهو حي لا يموت بيده الخير وهو على كل شيء قدير ) كتب الله له ألف ألف حسنة ومحا عنه ألف ألف سيئة ورفع له ألف ألف درجة وبنى له بيتاً في الجنة ] . تكتب له =====} مليون ====== } حسنة ترفع لك =====} مليون ====== } درجة تحط عنك =====} مليون ====== } سيئة سبعون ألف ملك يصللون عليك نعم بامكاننا ان نفعله بيسر وسهولة أتعرفون متى ؟؟؟؟؟؟ اقرؤا بتلهف هذا الحديث .. ثم طبقوه غداً .. لا بل الآن إذا كان في الوقت متسعاً قال رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( ما من مسلم يعود مسلماً مريضاً غدوة إلا صلى عليه سبعون ألف ملك حتى يمسي ، وإن عاده عشية صلى عليه سبعون ألف ملك حتى يصبح ، وكان له خريف في الجنة ) . والآن اقرؤا هذا الحديث ثم اطفئوا أجهزتكم ثم طبقوه أتعرفون لماذا ؟ !!!! حتى يغفر الله ذنوبكم ولو كانت مثل زبد البحر الوقت الي سنستغرقه قفي تطبيقه لا يتجاوز دقائق فقط فما رأييكم ؟ اقرؤا قال صلى الله عليه وسلم : ( من قال سبحان الله وبحمده في يوم مائة مرة حطت خطاياه وان كانت مثل زبد البحر ) . وهنا اطفئوا أجهزتكم فقد انتهت جلستنا وطبقوا ما ورد في الحديث أعلاه وبعدها أريد منكم أن تذكروا لي كم استغرقتم من الوقت في ذلك ؟؟ .. يتبع ..
|
|
#4
01-10-2006, 05:00 PM
|
||||
|
||||
|
أسئلة التحضير لمحاضرة الغد : 1- كيف تصدر حكمك على المواقف؟ 2- ماذا تعرف من مهارات الحوار ؟ 3- ما تعريف الهمة ؟ تحياتي 
|
|
#5
03-10-2006, 05:29 PM
|
||||
|
||||
|
المحور العاشر العقل والعاطفة عاطفة فياضة تجيش من الانسان منسوب هذه العاطفة متغير من انسان لاخر واعلى مستوى للعاطفة تفيض من النساء وايضاً هناك نسبة رجال يتمتعون بعاطفة مرتفعة نسبياً تعالوا لنقرأ بعضاً من القصة التالية : الامام الشعبي - وهو إمام في تفسير كتاب الله تعالى - اراد أن يجلس مع القاضي أبو يوسف حتى ينظر إليه كيف يقضي بين الناس ورحب القاضي بالامام الشعبي .. وبدأت القضايا تتوالى على القاضي أبو يوسف من تللك القضايا : دخلت امرأة وهي تولول وتبكي فرق لها قلب الامام الشعبي فالتفت إلى القاضي ابو يوسف وقال له : ( ما اراها إلا مظلومة ) فابتسم القاضي ابو يوسف وقال له : ( واخوة يوسف جاءوا اباهم عشاء يبكون وهم ليوسف ظالمون ) فسكت الامام الشعبي والقاضي ابو يوسف اعطى الامام الشعبي دليلاً من كتاب الله الذي يفسره .. هذا الدليل هو عدم الاكتفاء بالجانب العاطفي ... ولننظر إلى هذه القصة أيضاً في مجلس الامارة كان أمير المؤمنين عمر بن الخطاب رضي الله عنه جالساً وعن يمينه علي بن أبي طالب دخلت امرأة تبكي وبيدها ثوب فتكلمت والدموع تنهمر من عينيها قائلة : ( يا أمير المؤمنين ان ...... اراد أن ياتيني فعرضت عنه ولما لم يستطع انزل ماؤه على ثوبي وها هو ثوبي - كان بيدها - نزعته ولبست آخر وجئت به إليك )!! سبحان الله .. ثوب عليه مادة والمرأة تبكي وذكرت اسم الرجل فالدليل واضح كوضوح الشمس في رابعة النهار بدون تردد .. فالمطلوب من امير المؤمنين عمر أن يرسل الحجاب للقبض على الرجل لأن دليل جريمته موجود على ثوب المرأة .. فهل هناك اقوى من هذا الدليل دعونا نرى ماذا فعل عمر ؟؟؟؟؟ ما رأيك لو جلست ... اجلس وأنا سأجلس معك ... عمر رضي الله عنه لم يتخذ قرار مباشراً ولكنه تمهل إنما يريد ان ينطق العقل ... لا العاطفة ... ونظر عن يمينه فقال لعلي بن أبي طالب رضي الله عنه : ما رأيك يا أبا الحسن ؟ فقال علي رضي الله عنه : انتظر يا أمير المؤمنين اطلب لي كوباً به ماء حار سبحان الله لماذا طلب الماء الحار .. دعونا نكمل جاءوا بالماء الحار فأخذه علي رضي الله عنه وطلب الثثثوب من المرأة فأعطته إياه وهي تعتصر ألماً وحسرة .. فأخذ علي رضي الله عنه الثوب وغطى مكان المادة في الماء الحار .. .................... وإذ بالمفاجأة ......................... تحولت المادة التي على ثوب المرأة والتي تدعي انها مادة الرجل ( المني ) تحول إلى اللون الأبيض بعدما اصابه الماء الحار وتحولت هذه المادة إلى اللون الأبيض يدل على ماذا ؟؟؟ .................. أعرفتم ................ ؟؟؟ نعم زلال البيض .. لأن مادة المني عندما يصيبها ماء حار تتطاير لا يبقى منها شيء وإنها خدعة .... ارادت المرأة التي لم تتوقع هذه التجربة أن تبتلي بها الرجل فأمر أمير المؤمنين أن يقام عليها حد القذف لأنها قذفت ذلك الرجل البريء من الاقتراب منها كبراءة الذئب من دم يوسف !!!!! ومن هذا الموقف يتضح لنا الآتي : 1- تمهل عمر رضي الله عنه يدل على انه يريد دليلاً عقلياً واضحاً يدين الرجل لا مجرد دليل ثوب المرأة والمادة عليه 2- استعان عمر رضي الله عنه بعلي رضي الله عنه في هذه المشكلة وهذا يدل على أن عمر رضي الله عنه يستعين كثيراً بعلي رضي الله عنه ، وهناك رواية يقول عمر : ( لولا علي لهلك عمر ) كما انه متزوج ابنة علي رضي الله عنه فبينهم نسب . 3- سعة علم علي رضي الله عنه فكان يجمع صفات عدة منها غزارة الايمان والشجاعة وسعة العلم . 4- استخدم علي رضي الله عنه التجريب العلمي الذي لا يشك احد من نتائجه فكانت نتيجة تجربته واضحة لا شك فيها . 5- علينا أن نستخدم عقولنا في اصدار الاحكام لا عاطفتنا ، ولو كان هناك ميولاً للمرأة وتصيق ادعائها ودليلها الضعيف لكان ذلك الرجل مظلوماً ومتهماً . وبالتالي يقيمون عليه الحد ، وتشهيره بين الناس ، ولكن بفضل الله ثم بتحكيم القل حُفظ الرجل وعُصم من الظلم . .. يتبع ..
|
|
#6
03-10-2006, 05:31 PM
|
||||
|
||||
|
تدريب 1- ابحث عن مواقف عاطفية اُصدر فيها حكماً تبين فشلها : .................................................. .............................. .................................................. .............................. .................................................. .............................. .................................................. ............................. 2- ابحث عن مواقف عقلية اُصدر فيها حكماً تبين نجاحها : .................................................. ............................. .................................................. ............................ .................................................. ............................. .................................................. ............................. تحياتي
|
|
#7
05-10-2006, 07:05 PM
|
||||
|
||||
|
السلوك الأمثل للمحاور قبل وأثناء الحوار أ-السلوك المثالي قبل الحوار : 1- عدم اضمار الحقد والانتقام والتشفي في النفس للطرفف الآخر . 2- مكان ووقت الحوار يجب ان يكون مناسب للطرفين 3- يجب معرفة الهدف من الحوار 4- الادللة يجب ان تكون مقنعة ويعتقد بها كلا الطرفين 5- ان تكون مستعد جسدياً طوال وقت الحوار – غير جائع ولا محصور ببول أو غائط .. ب – السلوك المثالي أثناء الحوار : - عندما يتحدثث الطرف الآخر : 1- ان تجلس جلسة التقابل مع الاطراف الاخرى وكن قريباً منهم . 2- تحلى بالصبر والجلد فقد تكون وجهة نظرهم مغايرة لوجهة نظرك 3- أدِم النظر إلى الطرف الآخر عندما يتكلم ولا تنشغل بأمور اخرى مثل قراءة كتاب او التحدث مع شخص آخر. 4- لا تعبس في وجهه أو تتأفف حتى لو كان كلامه مرفوضاً مبدئياً من قبلِك 5- عدم مقاطعة الطرف الآخر إلا عند الضرورة القصوى مثل : انتهى وقته المقدر واستمر في الاسترسال في الحديث وتكون المقاطعة بأدب يليق بالجلسة 6- عليك ان تستخدم مهارة الانصات وان كان هناك ما تود ان تدونه من نقاط او احصائيات فدونه في مذكرة صغيرة .. يتبع ..
|
|
#8
05-10-2006, 07:06 PM
|
||||
|
||||
|
- أثناء حواري مع الآخرين : استخدام مهارات الأعضاء والصورة المثلى لاستخداام مهارات الاعضاء الحوارية اثناء الحوار نقصد بالاعضاء الحوارية : 1- الفكر واللسان 2- العيون 3- الوجه 4- اليد 5- الجسد والرجلين 1- مهارة استخدام الفكر واللسان في الحوار أ- لا تتقعر في الكلام ب- لا تتكلم بملء فيك ت- استخدم الجمل القصيرة ث- ان تكون مخاررج الحرروف واضحة فيكون فرق واضح في الحروف المتشابهة ( غ ، ق ) – ( ض ، ط ) ج- لا تعطي كلمة ذات معنيين فقد يعتقد الطرف الآخر معنى غير المعنى الذي تقصده ... م ح- درجة صوتك يجب أن تكون مناسبة يسمعها الاطراف الاخرى بكل راحة . خ- ليكن حديثك يميل إلى البطء فإن ذلك ادعى لاستيعاب الاطراف الاخرى لكلامك كما أن الطرح الذي يميل إلى الببطء يعطيك فرصة بأن تستدعي افكار اخرى تخدم موضوعك ، والسيدة عائشة رضي الله عنها ببعد وفاةالرسول صلى الله عليه وسلم لاحظت الصحابة يتحدثون بسرعة فقالت : ( ما كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يسرد كسردكم انما كان كلامه فصلاً يفهمه كل من سمعه وانما هي كلمات لو عدها العاد لأحصاها ) . د- غير وتيرة صوتك وتغيير الوتيرة هو رفع الصوت وخفضه على حسب الفكرة التي تتحدث عنها لأن تغيير الوتيرة يشد انتباه المستمع ذ- لا تسهب في جزئية قد يكون الطرف الآخر ليس بحاجة إليها . ر- تحدث بجوامع الكلم وجوامع الكلم هو الكلام القليل ذي المعنى الغزير ز- ردد اسم الطرف الاخر بين الحين والاخر فإن ذلك يشجعه على استمراريته لمتابعة حديثك 2- مهارة استخدام تعابير الوجه في الحوار أ- جمود الوجه عند الحديث يقلل من مستوى ارتقاء الحوار كما يقلل جذبك للآخرين ، فيجب ان يتفاعل وجهك مع الموضوع في وجه الحضور حتى يهيأهم للاسمتاع اليك بشغف . ب- تعبير الوجه يجب أن يناسب الحدث ، فان كنت تحاور مثلاً عن العيد ومفاهيمه فيجب ان يغلب عليك طابع الابتسامة وان كنت تتكلم عن القبر مثلاً فيجب ان يغلب على وجهك طابع الحزن . ت- طابع الابتسامة وطلاقة الوجه يجب ان يكون في حديثك بشكل عام ، مالم تكن الفكرة فيها ترهيب . ث- لا تبالغ في القهقهة من باب جذب الاطراف الاخرى فان ذلك يقلل من قيمتك الاجتماعية لديهم . 3- مهارة استخدام العيون في الحوار أ- وانت تتكلم لا تركز النظر على شخص معين مع وجود اشخاص آخرين حتى لا يعتقد انه هو الوحيد المقصود بفحوى الحديث ب- وزع النظر بالتساوي لمن يسمعك حتى تولد المحبة والمودة ت- للعيون لــغــة ... فأنت تستطيع ان تقرأ من عيونهم مستوى حوارك .. فإن كانت عيونهم مستوى حوارك ..فإن كانت عيونهم مركزة اليك فهذا يدل على ان درجة انتباههم عالية وان كانت عيونهم ناعسة او ينظرون الى اعلى السقف او اسفل الارض او الى الخارج فهو يدل على ان حوارك غير ناجح ث- يجب ان تتفاعل عينك مع الفكرة فتجحظ عينك عندما تتحدث عن موضوع ترهيبي مثل ششدة النار ، وترخي عينك عندما تتكلم عن موضوع ترغيبي مثل الجنة ولعل هناك من انسكبت دموعه بغزاره عندما تكلم عن خشية الله في السر والعلن ج- لا تشغل عينك في موضعين مختلفين فإن ذلك يربك الطرف الآخر فتشغل جزء من تفكيره ولا يركز تركيزاً كاملاً مع حديثك ح- لا تنظر الى مواطن غير مرغوبة مثل النظر الى اسفل اماكن ارجل المستمعين او الى اعلى خاصة ان الفكرة التي تتحدث بها لا تمت بصلة لمكان نظر عينك .. يتبع ..
|
|
#9
05-10-2006, 07:07 PM
|
||||
|
||||
|
4- لغة الجسم والرجل أ- وتتضمن الملبس الذي سلبسه المحاور فيجب ان يكون لائقاً اجتماعياً فان ذلك ادعى لقبول حديثك لدى المستمعين ،وان كان غير لائق اجتماعياً فهناك من يرفض كلامك من الوهلة الاولى ، لان الاعتبار الاجتماعي له وزنه لدى المستمعين ب- ان كان المحاور مصاب بعاهه مثلاً مشلول برجل واحدة فلا يقف ويتحرك امام المستمعين فان التفكير العاطفي سيغلب على المستمعين ت- التحرك المقنن له فوائد منها يهدف إلى تقريب المحاور للمستمعين كما يثير انتباههم ث- يمكن ان يستخدم الرجل في التحرك لمسافة معينة خاصة اثناء القاء المحاضرة بجهاز العرض العلمي فان ذلك التحرك يزيل ملل المستمعين ويثير انتباههم 5- مهارة استخدام اليد أ- يعتبر التعبير باليد لغة كاملة للصم والبكم ، وهناك دراسات عالمية ونقاط مشتركة في التعاريف وغيرها باستخدام الاشارات باليد ، لهذا لا تجمد يدك اثناء حديثك ب- يجب ان تعبر بيدك عن الفكرة لا تعبير عشوائي فمثلاً عندما اقول جبل فيجب ان اعبر بيدي على شكل الجبل ، فلا تكن الحركة عشوائية من اجل التحريك فقط ت- من الضروري ان اعبر بيدي للمستمعين اذا كان هناك جانب ايجابي حتى يتفاعلوا ، فمثلاً اشير بيدي على احد الحاضرين واقول : : ( وأنت يا اخي الفاضل إن شاء الله من اصحاب القرارات الصائبة ) أما اذا كان جانب سلبي فلا اشير على احد مثلاً لا اشير عندما اقول : ( وهناك من يغتاب الناس ) ث- عندما استخدم وسيلة بيدي فاستخدمها في وقتها المناسب فلا اشغل المستمعين بكثرة تحريكها ، مثل من بيده قلم ملون للسبورة المغناطيسية فعندما يكتب على السبورة يستمر من الحديث وبيده القلم مع العلم بأن القلم انتهى دوره وهذا مما يعطله عن التعبير عن فكرة يحتاج غلى توضيحها بيده فلا يستطيع ج- لا تقوم بحركات غير مرغوبة كأن تمسك أنفك احياناً اثناء حديثك او تمسك شاربك او تعبث بلحيتك او تشابك اصابع يديك او تضع يديك في جيبك وانت تتحدث او وراء ظهرك ح- من الجوانب الايجابية اثارة انتباه المستمعين مستخدماً الضرب الخفيف على الطاولة مثلاً وخاصة ان الفكرة هي فكرة تثير الاستغراب ، مثلاً تقول : ( كيف يعقل ان يكون راتب احدهم 8000 ريال فيشتكي ويقول لا يبقى منه شيئا ًبعد مرور عشرة ايام فقط من استلامه ) فعندما تقول : ( كيف ) تضرب بيدك مباشرة على الطاولة فهذا عنصر تشويقي خ- عندما تستخدم مهارة تحريك اليد يجب ان لا تكون تحت الصدر فان تاثيرها يكون قليلاً مقارنة اذا كانت فوق الصدر فمثلا عندما اقول جبل يجب ان ارفع يدي لاعطاء تصوير قريب للجبل ومن فائدة ذلك ايضاً يراها جميع المستمعين د- اذا استخدمت لغة اليد للمحاور الذي امامك فمثلاً رفعت الابهام وهذا يدل على انك مؤيد حديثه ، فينعكس على المحاور بان يثري المعلومة التي وافقت عليها ذ- ضرب اليد بالاخرى يثير انتباه المستمعين عندما تتحدث عن قصة نهايتها سعيدة مثلاً اقول : (( وهكذا لم شمل العائلة بعدما كانوا منفصلين 25 سنة )) فعند قولي هكذا اضرب يدي بالاخرى .. يتبع .. آخر تعديل بواسطة الوافـــــي ، 05-10-2006 الساعة 07:20 PM.
|
|
#10
05-10-2006, 07:07 PM
|
||||
|
||||
|
والآن يا أخي الفاضل .. و يا أختي الفاضلة اتقنوا مهاررات الاعضاء الحوارية ومن ثم طبقوا عملياً هذا الجدول جدول متابعة حوارات شاركت فيها بنفسك اليــوم // التــاريخ // الحــــــــــوار الذي شاركت فيه // الايجـــــابيات // السلبيات .........//.............//........................................//..................//............ .........//.............//........................................//..................//............ .........//.............//........................................//..................//............ .........//.............//........................................//..................//............ النقاط الايجابية والملاحظات تقيمها بمقياس نقاط مهارات الاعضاء الحوارية: .................................................. ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. ................................................. .................................................. ................................................. جدول متابعة برامج حوارية اسم المتحاورين : ( أ ) ....................................... ( ب ) ...................................... اليوم ................ التاريخ .................... الوسيلة الاعلامية ...................... ساعة البث .............................. عنوان البرنامج .................................................. ................. الايجابيات........................................ .................................... السلبيات .................................................. .......................... النتيجة .................................................. ............................. وإن شئتم وضعتوها على شكل جدول أفضل تحياتي
|
 |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| عدد الأعضاء الذي يتصفحون هذا الموضوع : 1 (0 عضو و 1 ضيف) | |
| خيارات الموضوع | بحث في هذا الموضوع |
| طريقة العرض | |
النمط الشجري
|
|
