لتحفظ القرآن بسهولة

[salim3344]

لتحفظ القرآن بسهولة
هذا موضوع متواضع قمت باعداده ورأيت نشره هنا للاستفادة

خاصة بالنسبة للاخوة في المراكز الصيفية لتحفظ القرآن الكريم

مقدمة

تعريف القرآن الكريم :
هو كلام الله تعالى القدير المنزل على سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم ، المنقول الينا بالتواتر المتعبد بتلاوته المتحدى بأقصر سورة منه .

فضل القرآن الكريم :
وفضل القرآن الكريم سواء من حيث تلاوته أو حفظه أو العمل به فضل عظيم .

يقول عليه الصلاة والسلام :-

- في فضل تعلمه :
" علموا أولادكم القرآن فانه اول ما ينبغي أن يتعلم من علم الله هو " مسند الامام الربيع بن حبيب باب 3 حديث 3
- وفي فضل تعليمه :
" خيركم من تعلم القرآن وعلمه " سنن الترمذي 2833
- وفي فضل تلاوة القرآن الكريم :
" الماهر بالقرآن مع السفرة الكرام البررة "مسند أحمد 25093
- وفي مضاعفة الاجر لتلاوته :
" من قرأ حرفا من كتاب الله فله به حسنة والحسنة بعشر أمثالها لا أقول ألم حرف ولكن ألف حرف ولام حرف وميم حرف "الترمذي 2835
- وفي فضل مدارسة القرآن الكريم :
" وما اجتمع قوم في بيت من بيوت الله يتلون كتاب الله ويتدارسونه فيما بينهم الا حفتهم الملائكة وغشيتهم الرحمة ونزلت عليهم السكينة وذكرهم الله فيمن عنده " ابن ماجه 221
- كما يأمر بترتيله فيقول :
" اذا قرأت القرآن فرتله ترتيلا ولا تغنوا به فان الله يحب أن تسمع الملائكة لذكره " مسند الامام الربيع بن حبيب باب 3 حديث 4





قواعد حفظ القرآن الكريم

القاعدة الاولى : -
الاخلاص
يجب اخلاص النية واصلاح القصد وجعل حفظ القرآ الكريم والعناية به من أجل الله سبحانه وتعالى والفوز بجنته وحصول مرضاته ونيل ما وعد الله به من أجر عظيم وثواب جزيل قال تعالى :" فاعبد الله مخلصا له الدين "

القاعدة الثانية :-
تصحيح النطق والقراءة
وذلك بالسماع من قاريء مجيد أو حافظ متقن ، لان في القرآن الكريم آيات كثيرة قد تأتي على خلاف المشهور من قواعد اللغة العربية .

القاعدة الثالثة :-
تحديد نسبة الحفظ لكل يوم
يجب على من أراد الحفظ للقرآن الكريم أن يحدد ما يستطيع حفظه في اليوم عددا من الآيات مثلا أو صفحة أو صفحتين أو ثمن أو ربع وهكذا فيبدأ بعد تحديد مقدار حفظه وتصحيح قراءته بالتكرار والترداد .

القاعدة الرابعة :-
لا تجاوز مقررك اليومي حتى تجيد حفظه
لا يجوز للحافظ أن ينتقل الى مقرر جديد في الحفظ الا اذا أتم تماما حفظ المقرر القديم وذلك ليثبت ما حفظه تماما في الذهن .

القاعدة الخامسة :-
كثرة التكرارللمقرر من الحفظ
وذلك في الصلوات بقراءته بعد الفاتحه فرضا أو نفلا سرا أو جهرا ، وفي أوقات انتظار الصلوات ، وفي ختام الصلاة وهكذا كلما اتيحت له فرصة في التكرار والمراجعة انتهزها .


القاعدة السادسة :-
الاعتياد على نغمة معينه في تلاوته
وذلك من خلال تحسين الصوت بالقرآن بالطريقه المطلوبه الصحيحه لقوله عليه السلام " زينوا القرآن بأصواتكم " ، لأن ذلك يساعد على الحفظ ويعود اللسان على نغمة معينة فتتعرف بذلك على الخطأ عندما يختل وزن القراءة والنغمه المعتاده للآية ، فيشعر القارئ أن لسانه لا يطاوعه عند الخطأ ، وأن النغمه اختلت فيعرف الخطا من خلال معرفة اختلال النغمه .

القاعدة السابعة :-
المحافظه على رسم واحد لمصحف الحفظ
بأن يجعل الحافظ لنفسه مصحفا خاصا لا يغيره مطلقا وذلك لان الإنسان يحفظ بالنظر كما يحفظ بالسمع ، لأن صور الآيات ومواضعها في المصحف تنطبع في الذهن مع كثرة القراءة والنظر في المصحف .

القاعدة الثامنة :-
الفهم طريق الحفظ
من أعظم ما يعين على الحفظ فهم الآيات المحفوظه ومعرفة أوجه ارتباط بعضها ببعض ، وكذلك على الحافظ أن يقرأ تفسيرا للأيات التي يريد حفظها وأن يكون حاضر الذهن عند القراءة .

القاعدة التاسعة :-
لا تجاوز سورة حتى ترتبط أولها بأخرها
فلا ينتقل الذي يحفظ من سورة الى أخرى الا بعد تمام حفظها تماما جيدا وربط أولها بأخرها حتى يقراها بدون تردد كما يقرأ أحدنا سورة الفاتحه فلا بد من تثبيت السورة في الذهن مترابطه متماسكه من أولها الى نهايتها .






القاعدة العاشرة :-
التسميع الدائم
يجب على الذي يحفظ من كتاب الله تعالى الا يعتمد في حفظه على نفسه بمفرده بل يجب أن يعرض حفظه دائما على آخر أو متابع من المصحف ، لان تسميعه لغيره يعتبر وسيلة لاستدراك الاخطاء والتنبيه عليها .

القاعدة الحادية عشرة :-
المتابعة الدائمة
القرآن سريع التفلت فهو ليس كغيره قال عليه السلام :" والذي نفسي بيده لهو أشد تفلتا من الابل في عقلها " لذلك لا بد من المتابعة الدائمة والسهر على المحفوظ من القرآن ، وذلك بأن يكون له ورد دائم أقله جزء يوميا وأكثره عشرة أجزاء .

القاعدة الثانية عشرة :-
العناية بالمتشابهات
في القرآن الكريم نحوا من ألفي آية فيها تشابه بوجه قد يصل الى التطابق أحيانا ، لذلك على قاريء القرآن وحافظه أن يعنى خاصة بالمتشابهات من الآيات فان ذلك مما يعينه على الحفظ .

القاعدة الثالثة عشرة :-
اغتنم سنوات الحفظ الذهبية
وهي من الخامسة الى الثالثة والعشرين تقريبا حيث تكون الحافظة جيدة جدا ، وعلى الانسان أن يستغل هذه السنوات قدر المستطاع فان الحفظ يكون سريعا والنسيان بطيئا ، فالحفظ في الصغر كالنقش في الحجر .

القاعدة الرابعة عشرة :-
استخدام طريقة الحصر
وذلك بأن يحفظ مثلا ثلاث آيات يبدأ من أول السورة فاذا ما تثبت من حفظها سمعها على نفسه ثم يزيد عليها ثلاث آيات أخرى ثم يسمع الست الآيات وهكذا .


القاعدة الخامسة عشرة :-
الدعاء
وذلك بأن يستعين بالله عز وجل ، ويدعو الله بأن يعينه على حفظ كتابه تعالى من الادعية المأثورة في ذلك .

كأن يقول : - " اللهم ارزق قلبي حفظ كتابك كما علمتني وأجعلني أتلوه على النحو الذي تحبه ويرضيك عني "
"اللهم بديع السموات والأرض ذا الجلال والإكرام والعزة التي لاترام أسألك يا الله يا رحمن بجلالك ونور وجهك أن تلزم قلبي حفظ كتابك كما علمتني وأرزقني أن أتلوه على النحو الذي يرضيك عني "

القاعدة السادسة عشر:-
الإستعانه بلوح أو دفتر
وذلك بكتابة الآيات عليه المراد حفظها ثم حفظها حتى تثبت ثم مسحها ثم كتابتها مرة اخرى .

القاعده السابعة عشر :-
طريقة 5×5
احفظ كل يوم خمس آيات لمدة خمسة أيام وراجعها في يومين
5آيات × 5 أيام × 4أسابيع × 12 شهر =1200 آيه

وبهذا يمكنك حفظ القرآن كاملا في خمس سنوات

6236 % 1200 = 5

القاعده الثامنة عشر :-
الإنصات والتدبر والخشوع والخضوع
للأيات التي تحفظها اوتراجعها يساعدك على الحفظ وعلى ازالة كل الشواغل القلبية حال الحفظ " ما جعل الله لرجل من قلبين في جوفه "




القاعدة التاسعة عشر :-
الإستعانه ببعض المواد الغذائية
وخاصة المواد السكرية مثل التمر والعسل والكرز وغيرها

القاعدة العشرون :-
مراعاة أحكام التجويد

القاعدة الحادية والعشرون :-
مراعاة آداب التلاوة وهي :-
- أن يقرأ ليعمل .
- التمهل والتمعن .
- الوضوء .
- الاستعاذة .
- الهيئة الحسنة والمكان النظيف .



المراجع :-
- كيف تحفظ القرآن العظيم
محمد محمود طه ، مكتبة القدسي ، 1996 م ، القاهرة ، ط 1.
- القواعد الذهبيه لحفظ القرآن الكريم
عبد الرحمن عبد الخالق ، وزارة الإعلام ، 1407 هـ .
- موقع معهد العلوم الشرعية في شبكة المعلومات العالميه .
www.iofss.net
- منهج التربية الاسلامية للصف الاول الثانوي ، الفصل الدراسي الاول .
- التجويد وعلوم القرآن تأليف عبد البديع السيد صقر

[اش بك ياشيخ]

جزاك الله خيرا يا أخي