أخبارهم .

[يتيم الشعر]

اخواني و أخواتي ..

في عصر الفضائيات و الإنترنت وثورة الاتصالات بصفة عامة ظهرت سلبيات لم يكن أوائلنا يظنون أن العلم سيقودنا إليها .. حتى لقد أصبح الأخ لا يرى أخاه إلا في المناسبات وربما من ضيق وقتهما لا يتقابلان أكثر من مرة في العام .. واقتصرت التهاني على الاتصال الهاتفي ثم البرقيات والرسائل ثم إلى ابطاقات الإلكترونية .. إنها السرعة التي صبغت حياتنا فغدونا وحوشاً تركض وتسعى في دنيا كالدوامة ..

لا أطيل عليكم لكن خطر ببالي بعد أن لاحظت ابتعاد الكثيرين من رواد الخيمة بسبب ظروفهم - أن نضع عنواناً للتواصل ونعرف أخبار بعضنا البعض ..

فشاركونا بأخباركم و أخبارهم ..

أخوكم معين بن محمد ..

[يتيم الشعر]

أخونا وصديقنا المبدع الطموح عاطف عبدالفتاح كتب للأطفال بقلم الأب المربي الممتع وكتب للكبار بألم الأخ الصادق المقنع ..

---

أول مصري ينجح في إثبات أنه مؤلف «مالتي ميديا» في بطاقته الشخصية .


اندهاش، واستغراب، وتساؤل، هذا ما يصيب البعض عندما يسمعون عن الوظائف الجديدة مثل «منسق شبكات» أي المسؤول عن ادارة أجهزة الكومبيوتر الخادمة (سيرفير) وجودة خطوط الشبكة، و«باحث لغوي أول»، أي المسؤول عن التدقيق اللغوي والاملائي للمواقع الإلكترونية.
وبين هذا وذاك هناك من أصبحت مهنهم شعبية ومعترفاً بها وتسجل كوظيفة في بطاقاتهم الشخصية، كالمبرمجين. وعلى الضفة الأخرى هناك المظلومون أو المهمشون، كمنسقي مشاريع المالتي ميديا (الوسائط المتعددة) الذين يقع على عاتقهم عبء تسليم العمل بشكله النهائى والتسلسلي لمراحل الكتابة الإلكترونية.
ولا يعرف الناس عادة من هو منسق المشاريع الإلكترونية، ولا تعترف الدولة بهذه الوظيفة في تعاملاتها الادارية، وهنا يقول عاطف عبد الفتاح، خريج آداب لغة عربية عام 90، وهو متخصص في كتابة برامج الوسائط المتعددة للأطفال، ان كل جديد يلقى مقاومة، لكن علينا ان ندعم الجديد بارادة قوية، وهذا ما فعلته لكي أكون أول مصري يكتب في بطاقته الشخصية بأنه «كاتب مالتي ميديا أول»، وهي احدى المهن الجديدة على المجتمع، وعن مشواره يقول: «مع بداية تخرجي عملت بتدريس اللغة العربية وكنت استخدم أسلوب الدردشة الإلكترونية في تدريسي مع الطلبة وبالفعل نجحت معهم، ثم أنتجت أول كتبي تحت عنوان «مدينة النحو»، واشتغلت في تعليم اللغة العربية للأجانب لمدة عامين، ثم عملت في احدى شركات برامج الوسائط المتعددة، ومن ثم انتقلت الى شركة صخر لأعمل فيها في ما يعرف تكتيكياً بعبارةWeb author أي «مؤلف موقع»، ولكن مع الأسف لأن لم أستطع اثبات هذه الوظيفة الجديدة في بطاقتي، وكتب لي في خانة الوظيفة «باحث لغوي أول». وشعرت عندها حقيقة «بالاستفزاز». ومع انتقالي لشركة «تقنية المعرفة» التي أعمل بها الآن ككاتب ومؤلف لسيناريوهات الوسائط المتعددة، واجهتني ذات المشكلة لأثبت وظيفتي الجديدة، حيث قال مسؤولو التأمينات أنهم لم يسمعوا بهذه الوظيفة من قبل، وأنه لا يوجد في الكومبيوتر الخاص باستخراج البطاقات الشخصية «كود» (رمز) يعترف بهذه الوظيفة، وأن «الكود» المناسب لي هو «يعمل بالمهن الفنية والعلمية». وبالفعل استخرجوا لي البطاقة على هذا النحو، ومع ايماني بأن هناك وظائف جديدة طرأت وستطرأ على المجتمع يجب أن تأخذ مكانها في النسيج المجتمعي، كان اصرار الأخوة حلمي خزام وناجي خزام لاثبات وظيفتي «الخبير المثمن» و«المصفي القضائي» اللتان كانتا حكراً على اليونانيين فقط، ماثلاً امامي واصررت على اثبات أحقيتي ككاتب مالتي ميديا، وظللت لمدة ثلاثة أشهر أتفاهم مع مسؤولي التأمينات وأوضح لهم ما معنى مؤلف كومبيوتر أو كاتب سيناريو مالتي ميديا، حتى جاءت اللحظة التي اقتنعوا بها وحصلت على تأشيرتهم لأكون أول كاتب مالتي ميديا في مصر والوحيد أيضاً.
ويبدو أنه ليس من السهولة على كتاب السيناريوهات الكلاسيكيين حتى البارزين منهم كتابة سيناريو وسائط متعددة وذلك لتعقيده وخصوصيته، لكن بامكان كتاب الوسائط المتعددة كتابة سيناريو تقليدي، حيث أن سيناريو الوسائط المتعددة يضم بين دفتيه تكنيك كتابة السيناريو العادي أيضاً والعكس غير صحيح، لذلك يضيف عاطف قائلاً "يختلف سيناريو الوسائط المتعددة كلية عن السيناريو التقليدي، فهذا الأخير يعتمد على الوصف والكلام فقط، بينما سيناريو الوسائط المتعددة يعتمد على «التفصيص» وعلى التفاعلية. فبعد اختيار الفكرة وتحديد مدى صلاحيتهما مع برامج البرمجة المتاحة، هناك طريقة خاصة جداً في تناول ومعالجة السيناريو تعتمد على تقسيم الشاشات المرئية الى فرعية، والفرعية الى شاشات تشعبية مع تحديد لتفاصيل كل هذه الفرعيات، وهنا تكمن الدقة والصعوبة في ذات الحين، وحتى يكون سيناريو الوسائط المتعددة متماسكاً ويضمن النجاح يجب أن يعمل الكاتب مع فريق العمل من دون انفصال عن أحدهم، وأن يكون متشابكاً على وجه الخصوص مع "المبرمج" الذي تحدد امكاناته امكانية تحقيق الفكرة من عدمها، ففي حالة التصوير العادية ينفذ المخرج طروحاته مابين السيناريو والكاميرا، بينما في حالة السيناريو الإلكتروني فان المبرمج يتعامل مع برنامج كومبيوتري تفاعلي يعطيك خيارات واختيارات، وهنا تكمن المتاهة، كما أن شكل السيناريو يمكن أن يتغير نسيجه أثناء العمل فاذا كان السيناريو يحتوي على سيارة تتحرك وشخص بجانبها فان الكومبيوتر يوفر لك عدة خيارات : أولا أن يركب الشخص السيارة، وثانيا أن تمر السيارة مسرعة بجانبه، أو ثالثا أن لا يركب الشخص السيارة بمحض ارادته. لذلك وحتى يمسك كاتب السيناريو الإلكتروني بمفاتيح النجاح، يجب أن يكتب النص البرمجي على مراحل، وأن يكون ذلك أثناء العمل (البرمجة) وهذا يحتاج الى تكنيك عال من الكتاب. لكن ما هو السبيل لتعلم كتابة سيناريو الوسائط المتعددة؟ وكيف يمكن لكتاب السيناريو الكلاسيكيين كتابة سيناريو غير كلاسيكي (إلكتروني)؟ يقول «عاطف» لا توجد دورات تأهيلية لتعليم كتابة سيناريو الوسائط المتعددة، وحتى أكون أكاديمياً ذهبت للجامعة الأميركية وجامعة القاهرة لأحصل على دبلوم في الكتابة الإلكترونية لكني لم أجد لديهما ذلك. وبالخبرة وجدت أن الامساك بزمام أمور سيناريو الوسائط المتعددة، ينبع من العمل مع فريق عمل ومعرفة الامكانات والفرص المتاحة من خلال المبرمج والرسام والحبار والمدبلج والماسح والمسؤول عن التحريك». ومن المعروف أن هناك مؤسسات رائدة عالمية في هذا المجال، ولكن للأسف فإن أداء البرمجيات العربية وخصوصاً المنتجة للطفل هي في حالة ضعيفة، وعن ذلك يقول عاطف «للأسف فالأطفال العرب غير منجذبين للوسائط متعددة العربية». ويعزي ذلك لعدة أسباب منها أنها غير عالية الجودة ولاتسوق جيداً، اذ نجدها فقط في المراكز التجارية الضخمة، ولانجدها عند بائعي الصحف العاديين التي يتردد عليها الأطفال بصورة أكبر، ناهيك عن عدم وجود كتاب سيناريوهات قوية، والمشكلة الكبيرة والضخمة أن لدينا مشكلة عويصة في الوسائط متعددة العربية هي التحريك(Animation) ، الذي يعتبر أهم عنصر من عناصر الابهار، والمشكلة هي في مبرمجي «الفلاش»، حيث أن برنامج Flashهو أفضل برنامج وسائط متعددة للتحريك، كما أنه لايشغل سوى مساحة صغيرة من جهاز الكومبيوتر، ولذا ينصرف الأطفال عن شراء الوسائط المتعددة العربية اللهم الا اذا اشترى أحد الوالدين هذه المنتجات كهدية للطفل.
ويختتم عاطف حديثه بأنه يجهز حالياً «وسائط متعددة» حوارية تخاطب الطفل مباشرة من دون وسيط «الأب أو الأم»، وتناقش مشاكل الأطفال الشائعة، كقلة الأكل وعدم النوم مبكرا.




المصدر

[بيلسان]

الرسالة الأصلية كتبت بواسطة يتيم الشعر
خطر ببالي بعد أن لاحظت ابتعاد الكثيرين من رواد الخيمة بسبب ظروفهم - أن نضع عنواناً للتواصل ونعرف أخبار بعضنا البعض ..

..

اخي الكريم

شكرا لك على اتاحة الفرصة للتواصل

والشكر لك لتذكر من ابعدتهم الظروف عن الخيمة والمشاركة بها والتواصل مع اهلها الكرام

اما عن نفسي فان ظروفي تمنعني مع التواصل علما بانني ادخل من وقت لآخر لأطمئن على الاخوة الذين اكن لهم المعزة والاحترام وايضا لكي استفيد مما تطرحه الخيام واهلها من الفائدة لكل من يقرأ

شكرا لك

وان شاء الله ان يكون الجميع بخير

[atef]

أخي الحبيب، جزاكم الله خيرًا، وبارك فيك.
اعذرني لانشغالي، وإن لم يكن ذا بعذر، ولكن قلبك أرحب كما عهدناك

[العنود النبطيه]

اخي يتيم الشعر

جزاك الله كل الخير على تذكر الغائبين

وطيب الاصل في البحث عن طرق للتواصل معهم

انا من وان كنت من الغائبين الحاضرين الا انني ولحبي الشديد لهذا المنتدى اتمنى ان لا يهجره ابناؤه الذين تعودنا ان يكونوا نكهة تضيف الى هذه الصفحات اطيب ما فيها

نتمنى ان يكون ما يمنع اخوتنا من المششاركة في المنتدى هو الانشغال في الخير كل الخير وليس شيئا اخر

ومع ذلك نتمنى ان نراهم هنا بيننا يزينون هذا المنتدى

بارك الله جهودك

|: |:

[ساعدة]

لو أن الأمر بيدي لما بارحت الخيمة و لكن ..

ماذا أقول ؟؟

إنها الدراسة .

( أنا أحب الدراسة جدا و لكني أتمنى أن تنتهي لأخرج إلى دنيا العمل )

أرجو أن يكون كل الخير مانع من عرفنا ..
...................................... فأحببنا ..
...................................... فتعودنا على وجودهم ..
أن يكون كل الخير مانعهم من الوجود الدائم .

و جزاك الله كل الخير أخي يتيم الشعر ..

و دمتم ..
(; (; (; (;

[aboutaha]

كريم وطيب يا اخي معين .... ولي عودة ان شاء الله

وتحية بالمناسبة للشاعر الكبير والاخ العطوف .... عاطف عبد الفتاح

[يتيم الشعر]

الأستاذ جمال حمدان علمٌ أشهر من أن يُعرَّف وهو الأب الشرعي لخيمتنا العتيقة والأب الروحي لحوار الخيمة ..

تعلمنا منه فن الحوار الهادئ والهادف وضبط الأعصاب والتوفيق بين الإخوان .. تعلمنا من صدق المشاعر قبل الشعر فله نرسل تحيتنا ونسأل عن أخباره .

موقع الأستاذ جمال

http://www.hamadany.com

[page]http://www.hamadany.com[/page]

[يتيم الشعر]

الأستاذ ( أبو البدع ) سلاف ..

القائل يوماً :

"بدونك عين الشمس تبدو كئيبةً وحتى تعودي علقمٌ ماءُ زمزمِ"

أذكر أنه كتب لي يوماً :

[page]http://jurashi.hypermart.net/Folder-3/gate-5.htm[/page]

فكيف له اليوم أن ينسانا ويغيب عنا ؟!!

تجدونه على الوصلتين التاليتين ..

http://www.geocities.com/sulaf2002/sulafpoems.html

http://jurashi.hypermart.net/

راسلوا شاعرنا الكبير فلعله يحن إلى المرابع فيعود ..

[يتيم الشعر]

http://www.alomary.net/moltaqa/avata...ine=1039356076

أديب لامع وأخٌ رائع .. افتتح مؤخراً منتدىً شعرياً جذاباً تعهَّد ألا يضمَّ إلا النخبة .. و ما أراه إلا وقد وفى بوعده ( بصراحة لأنني لم أتمكن من الانضمام إليه بسبب عطل في جهازي ) .




يقول الأستاذ سمير في مقدمة الموقع :

" أهلاً ومرحباً بالنخبة المصطفاة من أهل الحق والعلم والفكر والفصاحة.

أهلاً بكلِّ شريفٍ حرٍّ أبِيٍّ كريْمٍ ذي خلقٍ ودين.

هنا نرفع للحقِّ بنياناً وللعلم منبراً وللفكر صولجاناً وللدين صرحاً ولواءاً فلا يؤتين الإسلام من قبلنا.

إنَّ الله أكرمكم بالعلم والفهم والبيان فزكُّوا نعمة ربِّكم وحدِّثوا بها فإنكم والله أمامه موقوفون وعن علمكم وعملكم ستسألون.

أمتنا الإسلامية والعربية تشكو الضعف والهوان بما ابتلاها الله وهي اليوم تستصرخ علماءها ومفكريها لإحياء جيلٍ تاه به الدرب وشطَّ به الكرب حتى ما عاد يميز الخبيث من الطيب.

أمتنا الإسلامية والعربية تواجه اليوم من جسام الخطوب ما يهدِّد كيانها ويذهب بريحها من أعداءٍ تكالبوا ومدَّعين تصاخبوا وتخاذلٍ واستسلامٍ لشراكٍ تنصب لها بأموالها وبرضاها.

هذا يوم صفاء القلوب ووفاء العهود ... هذا يوم الولاء للعقيدة والهوية والبراء من كل تخاذل وخنوع .... هذا يومكم أيها المفكرون والأدباء لنتحدى أول مستحيلات الأمة فنلتقي هنا في حوار فكري ثقافي أدبي جاد وهادف نلقح الفكر بالفكر وندفع الشرَّ بالخير وننشر للكون رسالة نورٍ محبَّةٍ وسلام.

تَسْرِي دِمَـاءُ القَلْبِ والأنْسَـامُ

كُلِّ الْجِيَـادِ وَحَـدُّه الصِّمْصَامُ

رُتَبِ العِمَـادِ وَتَرْتَقِي الأَقْـوَامُ

وَعَلَى الْمَشَـاعِرِ سَـادَةٌ وَكِرَامُ

فالنَّـاسُ مَأمُـوْمٌ وَأَنْتَ إِمَـامُ
الشِّعْرُ يَسْرِي فِي النُّفُوْسِ وَلا كَمَا

وَمِنَ القَرِيْضِ سَـوَابِقٌ جَلَّتْ عَلَى

وَمِنَ الكِتَابَـةِ مَا بِهِ تَسـْمُو عَلَى

هُمْ فِي الْمَنَابِرِ أَلْسُـنٌ وَجَوَانِـحٌ

جَاهِـدْ بفكركَ هَادِيَـاً وَمُهَذِّباً


"

في الحقيقة إن موقع الأستاذ سمير يتضمن الكثير مما هو أعمق وأبعد من المنتدى الحواري وفيه الكثير من اللمسات الإسلامية والروح الوطنية الصادقة .. مما يجعله حقاً ملتقىً لواحة الفكر ..



[page]http://www.alomary.net/moltaqa/[/page]


و هذه دعوةٌ مخلصة للجميع لزيارة الموقع والملتقى - لكن لاتهجرونا -

http://www.alomary.net